Επιμορφωτική Δράση: “Στα φτερά της ιστορίας: Μαγνητικοί κύκλοι της Δευτέρας”

Το Εργαστήριο Ιστορίας και Κοινωνικών Επιστημών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου διοργανώνει επιμορφωτική δράση υπό τον τίτλο: «Στα φτερά της ιστορίας: Μαγνητικοί κύκλοι της Δευτέρας» Θα έχει τους ακόλουθους τρεις θεματικούς άξονες: 1) τις κρίσιμες αλλαγές που

Από τη σχολική Τάξη στην Σύν-Τάξη

Όταν η θεωρία της εκπαίδευσης χωρίζεται από την πράξη του σχολείου και της τάξης, καταντά βερμπαλισμός και πατερναλισμός. Και το αντίθετο όταν η σχολική διδασκαλία χωρίζεται από την θεωρία της επιστήμης, καταντά πρακτικισμός και στείρος ακτιβισμός. Διαβάστε το άρθρο εδώ

«Κυνήγι μαγισσών και πογκρόμ εναντίον σέρβων ιστορικών και εκπαιδευτικών»

Ανακοίνωση της Euroclio για το θέμα: Press Release: Solidarity with Association for Social History UDI – Euroclio Η ανακοίνωση των Σέρβων ιστορικών: Саопштење за јавност

Ιστορία και Τραύμα στην πρώιμη παιδική ηλικία

Άρθρο δημοσιευμένο στα πρακτικά διημερίδας του Ομίλου για την Ιστορική Εκπαίδευση στην Ελλάδα (1-2 Νοεμβρίου 2019). Στο Πετρίδης, Τ., & Φραγκουλάκη, Μ. (επιμ.), Η Κλειώ πάει σχολείο ΙΙ. Η διδασκαλία της Ιστορίας και η δημόσια παιδαγωγική. Αθήνα: Όμιλος για την

Το “Τενεκεδένιο Σχολείο” της Θεσσαλονίκης. Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα τοπικής ιστορίας για το νηπιαγωγείο.

Εργασία δημοσιευμένη στα πρακτικά του 1ου Πανελληνίου Συνεδρίου Τοπικής Ιστορίας που έγινε το Νοέμβριο του 2019 στη Λαμία. Για να δείτε τον ηλεκτρονικό σύνδεσμο των πρακτικών του συνεδρίου πατήστε εδώ.